[新华社]鉴往知来 | 习近平总书记同这所大学的故事
发布时间：2022-04-26
来源：新华社
北京，中关村大街59号，以红色为建筑群主色调的校园端庄大气。正对校园东门，巨石上刻着的“实事求是”四个大字遒劲有力。
在五四青年节前夕，习近平总书记25日上午来到中国人民大学，先后走进思政课智慧教室、博物馆、图书馆，了解学校促进思政课教育改革创新、学校历史沿革、教学科研成果、加强文献古籍保护利用和促进理论研究成果转化应用等情况，并主持召开师生代表座谈会。
今年85岁的中国人民大学，是由我们党亲手创办的第一所新型正规大学。从“中国不会亡，因为有陕公”，到“解放区最高学府”，再到“‘人民共和国建设者’的摇篮”，中国人民大学始终与党和国家同呼吸、共命运。
习近平总书记一直十分关心和重视这个传承着红色基因的学校。
故事，可以从30多年前讲起。
一场宿舍里的谈话
1984年暑假，中国人民大学的暑期社会实践团开启了一场“寻根之旅”，一行10人从延安、山西、河北再到北京，一路探寻“战火中的大学”历史印记。
中国人民大学前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。
河北正定，是华北大学曾经的一个办学地。
时任正定县委书记的习近平，穿着绿色的军裤，一个人骑自行车来到县委招待所，走进实践团成员的宿舍，同大家座谈交流。
一名成员后来回忆，实践团在正定县开展了三天的实践活动，习近平来宿舍聊过两三次，聊得最多的，是如何做好基层工作这一话题。他同大家分享了自己在基层工作的体会和感悟，鼓励同学们毕业后到基层一线去接受实践锻炼。
这次难忘的经历，让实践团的同学们深受启发，甚至成为了不少人“人生的一个新起点”。
一次省校之间的合作
2005年3月13日，时任浙江省委书记的习近平率队访问中国人民大学，就全面推进省校合作签署备忘录。
根据备忘录，双方将在人才培养、科学研究、多种形式的高等教育等3个方面积极开展合作。双方本着优势互补、互惠互利、讲究实效、共同发展的原则，共同促进浙江省人才培养和教育、科技创新能力的提高，促进中国人民大学优质教育资源与社会实践的有机结合。
这也是公开报道中，习近平第一次来到中国人民大学。
一场座无虚席的报告
时隔不到一年，习近平再次走进中国人民大学。
2006年3月8日，学校逸夫会议中心第一报告厅里座无虚席。
同学们用热烈的掌声欢迎时任浙江省委书记习近平。
习近平在给老师和学生们的演讲中系统阐述了“腾笼换鸟、凤凰涅槃”的思想，他特别强调指出：“‘凤凰涅槃’靠什么？靠自主创新，包括自主技术的创新、自主品牌的创新。‘腾笼换鸟’，一方面要走出去，一方面要引进来。”
现场聆听演讲的同学们说，报告语言风趣，数据翔实，思想深刻，旁征博引，既是对浙江发展情况全面的介绍，又是一次融合了经济学、历史学、社会学等多门学科知识的讲座，听后受益匪浅。
一番切中肯綮的要求
2009年5月7日，时任中共中央政治局常委、国家副主席习近平，来到中国人民大学调研。
当天，高校学习实践活动座谈会在中国人民大学召开，习近平发表重要讲话指出，高校是思想、文化、科技资源的聚集地，是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地。
“要围绕人才培养这个根本任务，改革教育教学制度”“着力解决与培养合格人才不相适应的观念和体制机制问题”“坚持把师德建设放在首位”……一番要求，切中肯綮。
一次坚定信念的勉励
2012年6月19日，习近平再次来到中国人民大学，就加强和改进高校党建工作进行调研。
这次调研中，习近平指出，高等学校作为研究、传播、宣传马克思主义理论的重要阵地，要引导广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系，掌握马克思主义的世界观和方法论，坚定对中国特色社会主义的信念。
在习近平关怀下，中国人民大学从2012年开始陆续实施“千人百村”和“街巷中国”学生社会实践项目，每年都有无数人大学子深入农村、社区开展社会调研。
一封情真意切的贺信
“建校以来，中国人民大学始终坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，形成了鲜明办学特色，在我国人文社会科学领域独树一帜，为我国革命、建设、改革事业培养输送了一批又一批优秀人才。”
2017年10月3日，中国人民大学迎来80周年校庆。习近平总书记致信祝贺，对学校的办学历史作出高度评价并提出殷切期盼——
“希望中国人民大学以建校80周年为新的起点，围绕解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题，坚持立德树人，遵循教育规律，弘扬优良传统，扎根中国大地办大学，努力建设世界一流大学和一流学科，为我国高等教育事业繁荣发展，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。”