课程大纲

第一节  什么是语言

一、名词解释 
    语言    言语    言语活动    方言    共同语 
二、简答 
    1、为何要区分语言和言语？ 
    2、区分语言和言语有什么意义？

第二节  语言的性质

一、名词解释 
    符号    语言符号    组合关系    聚合关系 
二、简答 
    1、语言符号的性质和特点是什么？ 
    2、人类语言和动物语言的本质区别是什么？ 
    3、为什么说组合关系和聚合关系是语言系统中的两种最根本的关系？

第三节  语言研究

一、名词解释 
    共时语言学    历时语言学    普通语言学    社会语言学    应用语言学 
二、简答 
    1、结合实例谈谈语言学科的前景及其应用价值何在？ 
    2、简述语言学的分类。

本章思考题： 
    1、结合实例谈谈语言存在的形式。 
    2、什么是语言，什么是言语，二者的关系如何？ 
    3、谈谈对语言性质的理解。 
    4、为什么说语言是一种特殊的社会现象？ 
    5、为什么说语言是人类最重要的交际工具? 
    6、结合实例说明语言符号的特点。 
    7、为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质联系? 
    8、结合实例说明组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本的关系。 
    9、任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间内掌握语言呢？ 
    10、谈谈现代语言学的研究对象和范围。 
    11、语言学有哪些作用？请结合实际谈谈你的看法。 
    12、为什么说历史比较语言学在语言学史上具有重要地位？

第二章  语音系统

一、名词解释 
    音素    元音    音位    音位变体    语流音变    音质音位    区别特征 
二、分析题 
    1．根据描写指出音素 
    ①舌面前、半高、圆唇元音(                                      ) 
    ②舌面后、半低、不圆唇元音(                                    ) 
    ③舌面前、高、圆唇元音(                                        ) 
    ④双唇、送气、清塞音(                                          ) 
    ⑤舌尖后、不送气、清、塞擦音(                                  ) 
    ⑥舌面前、浊、擦音(                                            ) 
    2．指出汉语普通话中下列音位的区别特征(6分，每小题1分) 
    ①k—k‘（                                                                         ） 
    ③u—o（                                                                           ） 
    ④y—u（                                                                           ） 
    ⑤s—g（                                                                           ） 
    ⑥m—n（                                                                           ） 
三、简答题 
    1．人类发音器官分为哪几部分?各部分的主要作用是什么? 
    2．元音和辅音有哪些方面的区别? 
    3．结合实例谈谈语音的性质 
    4．举例说明什么是对立，什么是互补。

本章思考题 
    1、为什么说语音本质上是一种社会现象？ 
    2、举例说明音位与音素，音位和音位变体之间的区别和联系。 
    3、怎样划分和归并音位？ 
    4、什么是音位的区别特征？ 
    5。举例说明汉语音节结构的特点。 
    6．音高和音重在汉语中是否区别意义?举例说明。 
    7、举例说明什么是语流音变。

第三章  语法系统

一、名词解释 
    语法    后缀    合成词    复合词    派生词    形态    句子    语法范畴    孤立语 
二、简答 
    1．什么是词？举例说明其定义的内涵。 
    2．为什么说组合规则是现实的，而聚合规则是潜在的？ 
    3．语法形式主要是用什么方法表现出来的。 
    4．举例说明孤立语的主要特点。 
    5．举例说明语法分析的方法。

本章思考题 
    1、怎样理解语法的抽象性、递归性和稳定性？ 
    2、汉语有没有语法范畴？同印欧语相比，汉语的语法范畴有什么特点？ 
    3、结合实例说明常见的语法手段。 
    4、结合实例比较几种常用的语法分析方法的优缺点。

第四章  语义系统

一、名词解释
    语义    词义    义素    义项    多义词    同义词    句义    语义场    义素分析 
二、简答 
    1、语义的性质 
    2、结合实例谈谈词与词之间的语义关系 
    3、什么是隐喻和换喻?它们的基本区别是什么？ 
    4、多义词有多项意义，使用中为什么不会影响对意义的理解？

本章思考题 
    1、如何进行义素分析？谈谈义素分析的作用和存在的问题。 
    2、什么是语义场？如何看待语义场的系统性？ 
    3、结合实例说明句义的构成方式和类型。 
    4、结合实例说明歧义与语言模糊的不同。

第五章   语言的书写符号系统——文字

一、名词解释 
    文字    书面语    自源文字    音节文字    音位文字    表音文字    形声字    字母 
二、简答题 
    1、语言和文字是什么关系？口语和书面语是什么关系？ 
    2、汉字是一种什么类型的文字？

本章思考题 
    1、文字的发展经历了怎样的过程？ 
    2、汉字与汉语相适应，从哪些方面可以看出来？ 
    3、如何看待文字改革问题？ 
    4、汉字能否改革为拼音文字？谈谈你的看法。

第六章  语言和社会

第一节  语言的起源和发展

一、名词解释 
    地域方言    社会方言    亲属语言    共同语 
二、简答 
    1、简述语言发展的原因 
    2、简述语言发展的特点 
    3、简述社会方言和地域方言的异同。 
    4、什么是基础方言?什么样的方言可以作为基础方言?

第二节  语言的接触

一、名词解释 
    借词    意译词    语言借用    语言融合    洋泾浜语    克里奥耳语 
二、论述题 
    1．为什么说意译词不是外来词? 
    2．语言融合需要哪些条件? 
    3．简述双语现象的发展趋势。 
    4．论述洋泾浜语和克里奥耳语的异同。 

第三节  语言系统的发展

一、名词解释 
    类推    历时音变 
二、论述题 
    1、论述语法的发展方式 
    2、论述词义演变的途径及其结果 
    3、为什么语音演变规律具有条件性特点?

本章思考题 
    1、语言发展的原因何在？怎样理解语言发展的渐变性和不平衡性？ 
    2、为什么语言发展会有渐变性特点?请结合教材有关内容谈谈你的看法。 
    3、结合实例谈谈社会的分化和统一对语言产生的影响。 
    4、中国境内的语言分属哪几个语系？汉藏语系的主要特点是什么？ 
    5、语言的谱系分类和语言结构类型的分类各自依据的标准是什么?同系属的语言在结构类型上是不是一定相同?为什么? 
    6、结合实例谈谈语言接触对语言产生的影响。 
    7、就某一具体语言谈谈语言系统发展演变的特点和一般规律。 
    8、举例说明汉语语法组合规则的演变。 
    9、试述汉语语法聚合规则的发展情况。

指定教材； 
    1. 叶蜚声、徐通锵著《语言学纲要》，北京大学出版社，1997年第3版； 
    2. 胡明扬主编《语言学概论》，语文出版社，2000年第1版。

参考书目 
    1．费尔迪南·德·索绪尔《普通语言学教程》             商务印书馆（1998） 
    2. 罗宾斯《简明语言学史》                             中国社会科学出版社（1987） 
    3．卫志强《当代跨学科语言学》                         北京语言学院出版社（1992） 
    4．方经民《现代语言学方法论》                         河南人民出版（1993） 
    5．林焘 王理嘉《语音学教程》                          北京大学出版社（1992） 
    6. 葛本仪《现代汉语词汇学》                           山东人民出版社（2001） 
    7．吕叔湘著，马庆株编《语法研究入门》                 商务印书馆（1999） 
    8. 贾彦德《汉语语义学》                               北京大学出版社（1999） 
    9．周有光《比较文字学初探》                           语文出版社（1998） 
    10. 陈原《社会语言学》                                商务印书馆（2000） 
    11.罗常培《语言与文化》                               语文出版社（1989） 
    12.吕冀平《当前我国语言文字的规范化问题》             上海教育出版社（1999） 
    13.伍铁平《语言和思维关系新探》                       上海教育出版社（1990） 
    14.刘涌泉、乔毅《应用语言学》                         上海外语教育出版社（1991）
    15.徐通锵、胡吉成《<语言学纲要>学习指导书》           北京大学出版社（2001）