一个有才华的作家,不管他选择哪种形式……他总是着眼于他的时代,着眼于他的祖国最光辉、最优秀的人,并且着力描写为他们所喜欢、为他们所感动的事物。尤其是剧作家,倘若他着眼于平民,也必须是为了照亮和改善他们,而绝不可加深他们的偏见和鄙俗思想。

——莱辛《汉堡剧评》

柏拉图与古典乐教(42)

“经典与解释”辑刊第42期
娄林 主编
华夏出版社
2015年04月, 306页, 39元
ISBN: 9787508083605

内容简介

本书是经典与解释辑刊第42期,论题为“柏拉图与古典乐教”,讨论了音乐在以柏拉图为核心的古典传统中的位置与角色,涉及乐理、音乐政治学、音乐与教化的关系等层面,其中弥漫着一类明显的暗示,即认为,受过良好教育的灵魂,归根结底,应是那种具有乐感的灵魂,音乐教育塑造人的个性,使人获得健全的感受和洞察能力,让人的言谈举止变得优雅,质言之,“人类生活处处皆需节律与和谐”

目录

论题 柏拉图与古典乐教(何源策划)

2柏拉图式城邦中的音乐与教育布尔高(何源译)

22柏拉图作品中的乐理麦克莱恩(张和译)

42柏拉图和亚里士多德论音乐与灵魂教化沃尔瑟(何源译)

64亚里士多德的音乐政治学福特(何源译)


古典作品研究

104“富之”:圣人教化之一端曾海军

128普鲁塔克的《论音乐》何源


思想史发微

146《古史辨第三冊自序》讀札——兼論今日對待《詩經》之態度周春健

183柏拉图:希腊的摩西?——教父对柏拉图哲学的回应席古拉(李睿译)


旧文新刊

198學詩百法劉坡公


评论

290评萨克斯《亚里士多德〈物理学〉引论》阿纳斯塔普罗(夏代云译)

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