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【课程招募】文学院、国学院早期经典系列研讨课

发布时间:2021/2/23
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学术策划:柯马丁Martin Kern

时间:2021年3月至6月

形式:线下、线上相结合(线下课堂只面向校内学生,视情况开展同步直播)

课程语言:英文

课程对象:博士、硕士研究生,以及部分优秀本科生


中国人民大学文本文化国际研究中心自成立以来,每年会定期举办国际对话会议和青年学者工作坊,但由于新冠疫情的影响,上述学术活动暂无法举行,因此研究中心外方主任柯马丁教授特邀三位当代海外中国早期历史和文本研究专家——希伯来大学教授尤锐(Yuri Pines)、宾夕法尼亚大学教授金鹏程(Paul R. Goldin)、牛津大学教授麦笛(Dirk Meyer)——共同举办中国早期经典研究的系列研讨课。尤锐和金鹏程教授在2020年各自出版了新书,麦笛教授关于《尚书》的新书即将面世,柯马丁教授也正在研究《楚辞》。四位教授将以各自的最新研究成果为基础主持此次系列研讨课。

此次系列研讨课由文学院和国学院联合主办,海外汉学家主讲,我校教师回应并讨论。我们将秉承文明交流与互鉴的原则,透过古代文明比较视野推进海内外有关中国经典研究的交流与对话。具体计划如下:

3月,尤锐(Yuri Pines)主讲:《春秋左氏传》研读

4月,麦笛(Dirk Meyer)主讲:文学视野中的《尚书》

5月,金鹏程(Paul R. Goldin)主讲:思想的艺术——关于中国经典的八堂课

6月,柯马丁(Martin Kern)主讲:《楚辞》研读


主讲人简历:

尤锐Yuri Pines,耶路撒冷希伯来大学亚洲学讲座教授。

麦笛Dirk Meyer,牛津大学东方研究院中国哲学副教授、牛津大学皇后学院院士

金鹏程Paul R. Goldin,宾夕法尼亚大学东亚语言与文明研究讲座教授

柯马丁Martin Kern,普林斯顿大学东亚系亚洲学讲座教授


课程简介

一、《春秋左氏传》研读

主讲:尤锐Yuri Pines

时间:3月3日至4月7日,每周两讲,周三、日晚7-9点

地点:国学馆122

自刘歆尝试将《左传》列为《春秋》官学以来,《左传》就处在无数争议的中心。此前的研究多讨论此书的作者、成书时间及其与《春秋》的关系,而近年来,文本研究的进步和古文字学上的突破,使得我们能够提出新的问题、寻找新的理解方向。在本系列课程中,我们将选择《左传》中的一些段落,阅读并尝试分析以下问题:《左传》的作者(们)的原始材料有哪些?是谁创作了(或发明了、调整了)这些历史记录,他(们)面对的读者又是谁?西周时期史书的作者、收集者、传播者和编辑者的目标是什么?我们要如何分辨《左传》中不同来处、时间和风格的文本层级?《左传》和《春秋》有无联系、有何联系?它与西周时期丰富的出土材料和传世文献又有何联系?

课程的次要目标是为同学们介绍西方《左传》研究的最新发展。我们也将阅读几篇西方代表性研究者的论文,并将之与相应的《左传》部分一同讨论,这主要在我们课程的后半部分。

课程大纲

第一讲:引言:《左传》与相关争论,中国、日本和西方的不同研究方法。

第二讲:《左传》中的章:《左传》与《春秋》

第三讲:崛起之路:晋文公故事

第四讲:解读政变:卫献公故事

第五讲:《左传》的细部:鲁昭公时代的文献

第六讲:无趣的叛变?王子朝故事

第七讲:阴谋与悲剧:从楚国视角看昭公年间的记载

第八讲:处理敏感问题:昭公失国

第九讲:总结:关于《左传》的新认识

第十讲:后话:《韩非子》中的《左传》释读

二、文学视野中的《尚书》

主讲:麦笛Dirk Meyer

时间:4月

形式:线上

课程大纲:

第一讲:什么是《书》的传统?

第二讲:《缁衣》和《书》的传统:缘何发生?

第三讲:《书》可以成为一种文体吗?

第四讲:一种模式,两个论点:读《顾命》和《保训》

第五讲:周公和武王

第六讲:《尚书》文体与抄本文化

第七讲:《书》与哲学话语

第八讲:《尚书》将引我们去向何方?

三、思想的艺术:关于中国经典的八堂课

主讲:金鹏程Paul R. Goldin 

时间:5月

形式:线上

课程大纲:

第一讲 我们在阅读什么?

第二讲 《论语》中的孔子及其弟子

第三讲 《墨子》

第四讲 《孟子》

第五讲 《老子》与《孙子》

第六讲 《庄子》

第七讲 《荀子》

第八讲《韩非子》

四、《楚辞》研读

主讲:柯马丁Martin Kern

时间:6月

形式:线上


附:“《春秋左氏传》研读”、“ 思想的艺术”课程英文简介.docx(其他详细课程资料及参考文献选课后提供。

请点击下方链接填写报名信息,报名截止日期为2021年2月28日。

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